vvvv88.com QQ群讲座稿100:《诗经·邶风·简兮》(二)(2014.10.12)
发布日期:2024-10-12 16:54    点击次数:163

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诗序:“《简兮》,刺毋庸贤也。卫之贤者仕于伶(灵)官,皆不错承事王者也。”

第一章:简兮简兮,方将(江)万舞。日之方中,在前上处(楚)。硕东谈主俣俣(宇宇),公庭万舞。

第二章:有劲如虎,执辔(配)如组。左手执籥(月),右手秉翟(敌)。赫(贺)如渥赭(执者),公言锡(西)爵(绝)。

第三章:山有榛(真),隰(习)有苓(灵)。云谁之念念?西方好意思东谈主。彼好意思东谈主兮,西方之东谈主兮。

四、第二章教会:

原文:有劲如虎,执辔(配)如组。左手执籥(月),右手秉翟(敌)。赫(贺)如渥赭(执者),公言锡(西)爵(绝)。

【1】力如猛虎能安邦,德能足以任王臣。文武兼备众贤士,却视贤士似飞尘。

“有劲如虎”,说的是武力高强,能与猛虎比较;“执辔如组”,说的是有德有行,犹如驾车纯熟而精妙。两者合在全部,即是说那位卫国贤东谈主“武能安邦,文能治国”。

《毛诗诂训传》说:“武力比于虎,不错御乱。御众有著述,言能治众,动于近,成于远也。”《毛诗郑笺》说:“硕东谈主有御乱、御众之德,可任为王臣。”

所谓“有劲如虎”,指的是其“力”,而不是其“性”。东谈主之“力”能“如虎”,意味着有手段况兼健壮,而不是只是指其有“蛮力”。

为什么说“不错御乱”?因为其贤德。贤德,然后能把“有劲如虎”用来“安良除暴”、“防乱安邦”,而不是挟势欺东谈主、无风起浪、穷兵黩武。用其力而不分瑕瑜善恶,则非贤。

所谓“执辔如组”,兴味是说,手中执掌着缰绳固然多,却层次分明、环环相扣。辔,是“马嚼子(笼头)”和“缰绳”的总称。组,是用来制作绶带、冠缨的丝绳、丝带,很粗略,很进展。

从“执辔”来说,所指的即是操纵车马。对于驾车之东谈主来说,必应通晓正谈,必应通晓马性,必须使搭车者安适。淌若把国度比作载东谈主的车,那么,治国就犹如驾车。

从“如组”来看,不管是丝绳依然丝带,都是由宽敞的丝线尽心编织而成,容不得极少芜乱、混合,因此,既有“宽敞”之义,又有“雅致”之义。

一东谈主手中,能有宽敞缰绳,意味着驾车的马多。按照“逸礼”《王度记》的说法:“皇帝驾六,诸侯驾五,卿驾四,医生三,士二,庶东谈主一。”不错说为皇帝、诸侯驾六匹马或五匹马拉得车。

固然缰绳宽敞,却能在手中安排得井井有条,况兼能目无全牛,意味着有“治众”之德能。手执缰绳而驾车,手一动而马听命,意味着“动于近,成于远”。

由“有劲如虎,执辔如组”可知,卫国的贤者“既有御众、御乱之德”,不仅文武兼备,况兼德能兼备,礼应成为“王臣”,然后,事实上,卫国贤者不仅莫得成为“王臣”,就连卫国的平时之臣都不是。

“文能治国”的东谈主不背任用,“国”不得“治”,天然难“安”;“武能安邦”的东谈主不被任用,“邦”不“安”的时候,想要“御乱”只怕无东谈主。

【2】卫之贤者作念舞生,籥管翟翎执手中。能跳文舞与武舞,却非御乱和御众。

“左手执籥(月),右手秉翟(敌)”,是说不被任用作“王臣”的卫国贤士,被安排到了乐舞的行列之中,左手拿着乐舞所用的“籥”,右手执着乐舞所用的“翟”。

对于“籥”,有三种说法。或说“六孔”,或说“三孔”、“七孔”,其形制像笛子而三尺长。也许是因为用于乐舞和用于演奏而不同,也许是因为期间变迁所致,也许是各地有变异。具体情况省略。

对于“翟”,即是“翟羽”,“谓雉之羽”,亦即“雉鸡翎”。《尔雅》说:“翟,鸟名,雉之属也。”这里所说的“翟”,是把“雉鸡翎”装配在一个木棒一端而作念成的一种“礼器”。

不外,也有的说是用“鸿羽”、“夷狄大鸟之羽”。约略以“翟羽”为正统,“雉鸡翎”为主要替代品,淌若两者都得不到,再以“鸿(大雁)羽”、“夷狄大鸟之羽”替代。

第一章里所说的“《万》舞”是“武舞”,这里所说的“籥舞”和“翟舞”则是“文武”,因此,不错说卫国之贤者“文武谈备”。

这里所写的“左手执籥,右手秉翟”,究竟是不是“卫之贤者”的实质作为呢?孔颖达先生说,“言其能费力,非谓硕东谈主实为之也。何者?此章主好意思其文德,无论其在任之事。”

然而,从皇帝和卫国国君有贤者而毋庸,却使之教乐舞,并被作为乐舞生之一平直参与祭祀,那么,其“左手执籥,右手秉翟”就应该是实质的行为。

再从下一句的“赫如渥赭,公言锡爵”来说,既然有“公言锡爵”之事,那么,为何“锡爵”?除了联接乐舞和参与乐舞以外,只怕莫得别的事了。由此来看,也应该是实质的行为。

淌若说“有劲如虎,执辔如组”,体现出来的是卫之贤者“德能兼备”,那么,“左手执籥,右手秉翟”,体现出来的则是卫之贤者“文武兼备”;

淌若说“有劲如虎,执辔如组”,体现出来的是皇帝与卫君不识、毋庸,那么,艳星乔丹“左手执籥,右手秉翟”,体现出来的则是皇帝和卫君根底不知如何用贤。

【3】卫之贤者面红润,乐舞兑现获君赐。职位卑贱君毋庸,故有下章念念贤字。

所谓“赫如渥赭,公言锡爵”,兴味是说,卫之贤者面色红润,在祭祀乐舞兑现之后,国君说要赐酒给他们。然而,这只可说是名义的兴味,淌若要仔细回味,则颇有深意。

“赫如”在这里解释为“赤貌”,是“红彤彤的方式”。然而,足以作念“王臣”的“卫之贤者”正本应该是身居显然之位而“安邦安民”的,然而,如今却不被用。

天然,“赫如”不错说是“面色红润”之义,不错说意味着东谈主之忠诚,但是,在乐舞经过中,在刚刚乐舞之后,舞者的“面色红润”,再加上后头的“渥赭”,就更耐东谈主寻味了。

“渥,厚渍(字)也。”“渥赭”则是“如厚渍之丹,言赤而泽”。意味着红润是其正本的面色,加上乐舞劳累而流出的汗水滋养,使其面色愈加红润了。

“有劲如虎”,是健壮有武;“执辔如组”,是多能有文;“左手执籥,右手秉翟”,是多材多艺却只是作念一个舞生;“赫如渥赭”,是由衷奋发。然而,成果如何呢?

“公言锡爵”,名义兴味是,祭祀乐舞兑现,国君要给众臣赐酒。然而,卫之贤者所得回的是什么呢?“公唯言赐一爵费力,是毋庸贤也”,亦即只是赐给“一杯酒”。

怎样赐酒呢?《毛诗正义》说:“见惠不外一散”。《毛诗郑笺》说:“散受五升。”这是什么兴味?《礼器献》:“礼有以小微贵者,贵者献以爵,贱者献以散(去声)。”

所谓“散”是什么呢?是用漆作念成的“酒樽”,也属于“酒爵”一类,但是,这是卑贱之东谈主所使用的羽觞。既然能装得下五升,意味着很大,稀奇于一个小盆子了。

由此可知,卫之贤者所得回的只是用“散”所装得“五升酒”,而不是用“酒爵”所盛(成)的“一尊酒”,意味着卫之贤者所在之位最卑贱,根底莫得被算作念贤者。

五、第三章教会:

原文:山有榛(真),隰(习)有苓(灵)。云谁之念念?西方好意思东谈主。彼好意思东谈主兮,西方之东谈主兮。

“山有榛,隰有苓”,兴味是说,峻岭之上,是榛树滋长的方位;低下湿气之地,是甘草滋长的方位。换句话说,榛树应该生在在峻岭上,甘草应该生在低湿处。

为什么这样说呢?是为了证据卫国的贤者“硕东谈主”正本应该在卫国的高位之上,应该在皇帝的朝廷之中,而如今却在乐舞之中担任乐吏、舞生。

榛树和甘草所生之地有高下,但是,那是天然而然的事情;贤者居尊位,不贤者居卑位,也应该是礼所天然的事情。如今,现时在卑下之位,是不天然,瑕瑜礼,是永诀谈。

“云谁之念念?西方好意思东谈主”,兴味是说,贤者心中所想的是谁呢?是西方周国那样的仁君贤臣。因为在富商默念,周国在西岐,是以不错叫作念“西方”。

因为在西伯侯作念周国之君的时候,仁德爱民,三顾茅庐,能举荐贤者给皇帝;周国的臣子亦然贤臣,这样的贤臣也能举贤而任能。

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这里所谓的“好意思东谈主”,是指西伯侯在位时的周国的仁君贤臣。然而,接下来的“彼好意思东谈主兮,西方之东谈主兮”,其中的“好意思东谈主”却是指像“卫之贤者”这样的贤东谈主。

所谓“彼好意思东谈主兮,西方之东谈主兮”,兴味是说,那些贤德之士,都应该得回西伯侯那样的仁君,都应该成为西伯侯朝廷之上的贤臣。

西伯侯终究能够得天之命,而推论“王谈”、成为“皇帝”。那么,有贤臣而毋庸的“皇帝”还能否守得住“天命”呢?

有贤臣而毋庸的国君,能否有可能像西伯侯那样成为“天命所归”呢?皇帝和国君都有贤臣而毋庸的时候,是不是意味着到了拔帜易帜的时候了呢?

六、题外话:《简兮》其他阐扬例如证据

宋朝先儒朱子把《毛诗正义》的“三章章六句”改成了“三章章四居,一章六句”,这是一次大改造;援用“张子”之言说:“为禄仕而抱关打更(唾),则犹恭其职也。为伶官,则杂于侏儒俳(排)优之间,不恭甚矣,其得谓之贤者?虽其迹如斯,而其中固有以过东谈主,又能卷而怀之,是亦不错为贤矣。东方朔似之。”这是把《诗旨》也改了。

从此以后,各式说法宽敞,但是,近百年来,险些大都抵赖《毛诗序》而另外作解,险些众口一词地把此诗用来为从西方传来的“解放恋爱”张本了。由此可见,近百年来反传统之一斑。略举几例如下。

《五经全译·诗经》说:“本诗写一位女子看了舞师的壮好意思扮演而产生犀利的保重之心。”

《百度百科》中说:“全诗四章,第一章写卫国宫廷举行大型跳舞,交待了舞名、手艺、地点和领舞者的位置,第二章写舞师武舞时的雄浑踊跃,隆起他高大弘大的身躯和英武健好意思的舞姿,第三章写他文舞时的雍容优雅、仪态翩翩。舞师的多材多艺使得这位女子惊羡有加,心生保重。第四章是这位女性时势发展的高涨,倾吐了她对舞师的久了慕悦和刻骨相念念。”

《博宝艺术网·资讯中心·概括伙讯》说:“这是一首描绘妇女赞扬并爱恋舞师的牧歌,牧歌的前三段均是对场景及舞师的形容,从这些形容中咱们不错看到一幅红日高照、万东谈主皆舞的壮不雅快意,继而插足咱们眼帘的是一个虎背熊腰、强劲强悍的舞师,他力大无尽如猛虎,然而又体魄优柔如丝绶,他那英武雄浑然而又飘柔的身形和舞姿,深深打动了不雅舞女子的心,使她油然而生地从心灵深处发出爱恋的呼叫。从这首牧歌咱们不错看到春秋战国时期在邶地的一种民俗习惯,即男女恋爱解放,妇女们也不错为我方的爱情婚配作东。”

小儒丸子一又友的阐扬:“《简兮》这篇诗,全篇围绕‘中和之谈’伸开,问题是,咱们不睬解中和之谈是什么。无奈之下,把子夏‘毋庸贤’的解读的拿来一用,倒是相宜《周易》的义理。”

《淇河古诗三百首》说:“卫国女子惊羡所爱舞师的情歌。一说是歌咏恢弘的跳舞和雄浑的舞者。”

淌若要想使《诗经》总结到“经史子集”之中的“经部”vvvv88.com,咱们就应该尽可能不再领受百余年来的“诗经新解”,而应该按照《毛诗正义》来学习《诗经》。与有志者同学共勉!